Iniedu Mengangkat Tema Smart Teaching pada Webinar Kelima

Iniedu menyelenggarakan yang ke-5 dengan membawakan tema “Smart Teaching: Implementasi Pembelajaran dengan Media Digital” yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom pada Sabtu, 23 Mei 2026. Webinar ini menghadirkan dua narasumber, yaitu Novia Kusumawati, S.Pd., Gr. selaku pengajar dan penulis buku Nur Hidayah Press serta Shofi'ul Ana, S.Pd. selaku pengajar sekaligus pengembang platform pembelajaran Iniedu. Kegiatan ini diikuti oleh peserta dari berbagai latar belakang, mulai dari guru, mahasiswa, praktisi pendidikan, hingga masyarakat umum yang memiliki perhatian terhadap perkembangan pembelajaran digital di era teknologi informasi yang semakin masif.

Webinar membahas implementasi pembelajaran digital dari perspektif pedagogik dengan menempatkan teknologi sebagai bagian dari strategi pembelajaran, bukan sekadar pelengkap media belajar, dan menegaskan bahwa teknologi dalam bentuk semodern AI pun tidak akan bisa menggantikan peran guru. Dalam pemaparan materi dijelaskan bahwa perkembangan teknologi pendidikan perlu diimbangi dengan pemahaman mengenai proses belajar siswa, desain pembelajaran, serta kemampuan guru dalam mengkurasi sumber belajar yang relevan dan adaptif. Pendekatan tersebut dipandang penting mengingat pembelajaran digital saat ini sering kali hanya berorientasi pada penggunaan media tanpa mempertimbangkan efektivitas proses belajar.

Selain membahas konsep smart teaching, narasumber juga memaparkan berbagai implementasi praktis penggunaan media digital dalam pembelajaran. Pembahasan mencakup pemanfaatan media sebagai pengantar konsep pembelajaran, penguatan pemahaman siswa, diferensiasi pembelajaran, hingga pengembangan literasi digital peserta didik. Dalam sesi ini dijelaskan bahwa penggunaan media digital yang efektif tidak selalu bergantung pada teknologi yang kompleks, tetapi pada bagaimana media tersebut mampu mendukung pengalaman belajar yang lebih bermakna dan sesuai kebutuhan siswa.

Webinar turut menyoroti berbagai tantangan pembelajaran digital kontemporer, seperti overload informasi, distraksi media digital, hingga pentingnya kemampuan berpikir kritis dalam penggunaan teknologi pembelajaran. Narasumber menekankan bahwa guru tidak lagi hanya berperan sebagai penyampai informasi, tetapi juga sebagai fasilitator dan kurator pembelajaran yang membantu siswa memilah, memahami, serta mengolah informasi secara lebih reflektif. Perspektif tersebut menjadi penting di tengah meningkatnya penggunaan platform digital dan kecerdasan buatan dalam aktivitas belajar.

Dalam kesempatan tersebut, Iniedu juga memperkenalkan pengembangan ekosistem pembelajaran digital yang sedang dikembangkan secara bertahap. Platform Iniedu saat ini menghadirkan berbagai ruang belajar seperti materi pembelajaran, bank soal, webinar pendidikan, blog literasi, ebook, serta learning series yang ditujukan untuk mendukung kebutuhan belajar multi-segmentasi baik bagi siswa maupun pendidik. Pengembangan tersebut diposisikan sebagai upaya menghadirkan ruang belajar yang lebih fleksibel, adaptif, dan terus berkembang sesuai kebutuhan pembelajaran masa kini.

Antusiasme peserta terlihat dari aktifnya sesi diskusi dan tanya jawab selama webinar berlangsung. Berbagai pertanyaan diajukan terkait efektivitas penggunaan media digital, pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan dalam pembelajaran, hingga tantangan menjaga keseimbangan antara penggunaan teknologi dan proses pedagogik di kelas. Interaksi tersebut menunjukkan tingginya perhatian peserta terhadap perubahan paradigma pembelajaran di era digital sekaligus kebutuhan akan pendekatan pembelajaran yang lebih reflektif dan kontekstual.

Melalui webinar ini, Iniedu kembali menegaskan komitmennya dalam menghadirkan ruang pengembangan wawasan pendidikan yang tidak hanya mengikuti perkembangan teknologi, tetapi juga tetap memperhatikan dimensi pedagogik dan proses belajar yang bermakna. Webinar Smart Teaching diharapkan dapat menjadi ruang refleksi bersama mengenai bagaimana teknologi digital dapat digunakan secara lebih proporsional, adaptif, dan relevan dalam mendukung pembelajaran di era modern.

Penulis: Shofi'ul Ana