Iniedu Tuntaskan Webinar Kedua tentang Storytelling Berbasis Prinsip Hipnoterapi

Iniedu kembali mengadakan webinar bertajuk “Storytelling Berbasis Prinsip Hipnoterapi dalam Komunikasi Pembelajaran” yang telah dilaksanakan secara daring melalui Zoom. Webinar ini diperuntukkan bagi para guru, mahasiswa pendidikan, serta praktisi yang ingin meningkatkan keterampilan komunikasi pembelajaran agar lebih persuasif, empatik, dan berdampak secara psikologis kepada peserta didik. Kegiatan ini diikuti ratusan peserta dari berbagai daerah di Indonesia yang memiliki minat terhadap penguatan kompetensi komunikasi edukatif.

Tema utama webinar ini menekankan pentingnya strategi komunikasi yang efektif melalui pendekatan storytelling yang dipadukan dengan prinsip-prinsip hipnoterapi. Materi membahas bagaimana membangun sugesti positif, memilih diksi yang tepat, mengelola intonasi, serta menyusun alur cerita yang mampu membangun keterlibatan emosional peserta didik. Pendekatan ini dipaparkan sebagai salah satu strategi untuk menciptakan suasana belajar yang lebih kondusif, fokus, dan bermakna.

Dalam sesi pemaparan, narasumber menjelaskan konsep dasar hipnoterapi dalam konteks pendidikan, bukan sebagai praktik klinis melainkan sebagai teknik komunikasi persuasif yang etis dan bertanggung jawab. Peserta juga mendapatkan contoh implementasi storytelling dalam kegiatan pembelajaran, mulai dari pembukaan kelas, penyampaian materi inti, hingga penutupan yang meninggalkan kesan reflektif. Dengan pemahaman tersebut, diharapkan pendidik mampu membangun koneksi yang lebih kuat dengan siswa serta meningkatkan efektivitas penyampaian materi.

Antusiasme peserta terlihat dari interaksi aktif selama sesi diskusi dan tanya jawab. Banyak peserta menyoroti bahwa teknik storytelling berbasis prinsip hipnoterapi memberikan perspektif baru dalam mengelola kelas, terutama dalam membangun motivasi belajar dan memperkuat pesan pembelajaran.

Bagi peserta yang tidak sempat mengikuti secara langsung, materi webinar dan rekaman Zoom dapat diakses secara daring melalui halaman resmi Iniedu pada bagian webinar dan event. Kegiatan ini menunjukkan bahwa kebutuhan pengembangan kompetensi guru tidak hanya terbatas pada aspek pedagogis dan kurikulum, tetapi juga pada keterampilan komunikasi yang efektif dan berdampak. Melalui inisiatif ini, Iniedu terus berkomitmen menghadirkan ruang belajar yang relevan, adaptif, dan selaras dengan dinamika kebutuhan pendidikan masa kini.

Penulis: Shofi’ul Ana